若見 ありさ
ワカミ アリサ / WAKAMI Arisa
職位：准教授
担当専攻領域/科目群：アニメーション専攻領域、大学院
- プロフィール
- 経歴詳細
- 教育活動
- 職務上の実績
- 研究活動
研究分野
アニメーション
Animation
ワークショップ
Work Shop
略歴
アニメーション作家。
子ども向け教育番組のアニメーションを制作する傍ら、ドキュメンタリー映像やアニメーション作品を制作。
自身の出産体験を元に文化庁の助成の元で企画・制作した「Birth-つむぐいのち」が映文連アワード2016にて優秀企画賞、Los Angeles Documentary Film Festivalでベスト監督賞を受賞するなど国内外で高い評価を得る。
第2弾「Birth-おどるいのち」(2017)、第3弾「Birth-めぐるいのち」(2020)と制作し、映文連アワード2017にて部門優秀賞とI賞(個人賞)、あいち女性国際映画祭観客賞ほか国内外で高い評価を得る。
長編ドキュメンタリー映画「プリズン・サークル」(2020年/坂上香監督)アニメーションパートを監督し、文化庁映画賞・文化記録映画部門・文化記録映画大賞受賞。担当した砂絵アニメーションが高く評価される。
ミュージックビデオ「Oyasumi〜 Lullaby of Flame 〜」(2021/大森俊之作曲、竹中あこ作詞)が国内外で26の映画祭で上映し7の受賞。
宮崎県立美術館の依頼で企画・制作し、取材を通して住民と語り部さんとともに制作した「ガラッパどんと暮らす村」(2022)が映文連アワード2022文部科学大臣賞・毎日コンクール大藤賞ノミネート。
その他、工作・美術をモチーフにした様々な素材を用いて、こども・お年寄り向けのワークショップを美術館、児童館等で展開している。
学歴
| 1998年 3月 | 名古屋造形芸術大学卒業 |
| 2000年 3月 | 岐阜県立国際情報科学芸術アカデミー(IAMAS)卒業 |
職歴
| 2000年 4月 | 名古屋造形芸術大学 |
| 2005年 4月 | 女子美術大学 |
| 2009年 4月 | 東京藝術大学大学院映像研究科 |
学会及び社会における活動等
| 2006年 4月 | 日本映像学会 会員 (現在に至る) |
| 2009年 4月 | 日本アニメーション協会 理事(2014年〜現在に至る) |
| 2010年 4月 | 日本アニメーション学会 |
| 2017年 4月 | 東京アニメアワード こどもアニメーションワークショップ講師 (現在に至る) |
| 2021年 4月 ～ 2023年 3月 | 学生CGコンテスト アート部門審査員 |
| 2022年 4月 ～ 2024年 3月 | 芸術選奨 メディア芸術部門 推薦委員 |
| 2023年 4月 | TBS 第26回 DigiCon6 ASIA Awards 審査委員 (現在に至る) |
| 2024年 4月 | 文化庁メディア芸術育成支援事業 アドバイザー (現在に至る) |
賞罰
| 2016年 8月 | Los Angeles Documentary Film Festival 2016 ベスト監督賞 |
| 2016年 9月 | Calcutta International Cult Film Festival 2016 ベスト女性監督賞 |
| 2016年 10月 | 映文連アワード2016受賞 優秀企画賞 |
| 2016年 11月 | 西東京市民映画祭 グランプリ受賞 |
| 2017年 9月 | 福井映画祭2017 アニメーション部門グランプリ |
| 2017年 10月 | 映文連アワード2017部門優秀賞・I(個人)賞 |
| 2018年 10月 | 福岡インディペンデント映画2018 最優秀アニメーション作品賞 |
| 2018年 12月 | 東京ドキュメンタリー映画祭2018 入選 |
| 2020年 9月 | あいち国際女性映画祭2020 アニメーション部門 観客賞 |
| 2020年 12月 | 第2回 石垣島・湘南国際ドキュメンタリー映画祭 グランプリ |
| 2021年 1月 | 毎日映画コンクールアニメーション映画賞・大藤信郎賞ノミネート |
| 2022年 3月 | Inter National Music Awards(UK) 最優秀アニメーションミュージックビデオ |
| 2022年 8月 | Florida Animation Festival(USA) The OVERALL CATEGORY of Mixed Media/Experimental グランプリ |
| 2022年 9月 | 第25回小津安二郎記念・蓼科高原映画祭 準グランプリ |
| 2022年 11月 | 映文連アワード 文部科学大臣賞 |
教育方法の実践例
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作成した教科書、教材
色々な手法・素材でアニメーションをつくってみよう
/ 2017年
10月
大日本印刷から依頼で、オンライン上で学べるアニメーション教材を制作・実演・監修
教育上の能力に関する評価(自己評価)
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実務経験を有する者についての特記事項
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その他
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資格、免許
| ・保育士資格 | 2020年 | |
| ・介護職員初任者研修 | 2016年 | |
| ・小学校英語指導者資格 | 2018年 |
特許等
| 現在公開している情報はありません。 |
実務経験を有する者についての特記事項
現在公開している情報はありません。
その他
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◆著書
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◆学術論文
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◆その他
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