教員プロフィール・教育研究業績

学歴

職歴

学会及び社会における活動等

賞罰

教育方法の実践例

　
/　2024年 4月1日～

国内外における造形美術教育実践，文化庁主催全国芸術系教員研修会講師等、美術科教員研修会の企画運営や実践、国際協力分野における諸外国での造形美術教育普及活動，アルゼンチンの美術館における実技講習等。
東京学芸大学における教育実地研究指導や各都道府県等における美術科教員の実技研修会や研究会等講師，カンボジア教育省・文化庁派遣の行政担当官日本視察研修における講師，東京学芸大学美術科夏季大学講師、全国児童画コンクール等の審査、造形を通して平和の糸口を探る実践研究、等。

作成した教科書、教材

中学校美術教科書(日本文教出版・共著)　
/　2012年 ～

中学校美術教科書・教師用指導書(日本文教出版・共著)　
/　2012年 ～

平成24年度版　観点別学習状況の評価規準と判定基準　中学美術(図書文化・共著)　
/　2012年

教科教育学シリーズ　教科教育編第8巻　図工・美術科教育(一藝社・共著)　
/　2013年

子どもが輝く-幼小中連携の教育が教えてくれたこと-(東洋館出版社・共著)　
/　2018年

平成28年度　改訂版　美術資料(秀学社・共同監修)　
/　2016年

中学校美術教科書(日本文教出版・共著)　
/　2021年 3月～

中学校美術教科書・教師用指導者(日本文教出版・共著)　
/　2021年 3月～

「Create Your Joyー遊びのアイデア集ー」(JICA)　
/　2020年 <br />2020年

JICA就学前の教育と保育の質向上プロジェクト/エジプト、における題材集

教育上の能力に関する評価(自己評価)

現在公開している情報はありません。

実務経験を有する者についての特記事項

JICA就学前の教育と保育の質向上プロジェクト/エジプト、における題材集「Create Your Joy遊びのアイデア集」　
/　2020年

・JICA就学前の教育と保育の質向上プロジェクト/エジプト、における題材集「Create Your Joy遊びのアイデア集」を新型コロナによる帰国待機中のJICA海外協力隊とともに東京造形大学学生と作成(2020-2021)、普及のためのワークショップ、講演等。
https://www.ecd-egypt.com/activity-materials-%D9%85%D9%88%D8%A7%D8%AF-%D8%A7%D9%84%D8%A3%D9%86%D8%B4%D8%B7%D8%A9/jocv-materials/create-your-joy-%E9%81%8A%E3%81%B3%E3%81%AE%E3%82%A2%E3%82%A4%E3%83%87%E3%82%A2%E9%9B%86/

　
/　

その他

現在公開している情報はありません。

資格、免許

特許等

実務経験を有する者についての特記事項

各国における美術館等におけるワークショップ講師　
/　

ラテン諸国における国際協力現場や教員養成・造形美術教育普及の実務経験　
/　

その他

現在公開している情報はありません。

◆著書

ART×国際協力ー世界中に風を通す扉をー　
/　共同　/　2022年 3月～

編著。

紛争の絶えない国際社会で、成熟した文化的国際社会を目指し、多様性の受容・異文化間理解のためのコミュニケーションツールや触媒として、国際協力・美術の可能性を探る。6名のJICA海外協力隊美術関係者の実践報告と、筆者の博士論文を一般向けにリライト。
【発行所/発表場所】
　青山社

平成24年度版　 観点別学習状況の評価規準と判定基準 中学美術　
/　共同　/　2012年 ～

【発行所/発表場所】
　図書文化(株)

新・教職課程シリーズ　教科教育編第8巻　図工・美術科教育　
/　共同　/　2014年 ～

【発行所/発表場所】
　一藝社(株)

平成24年度版　中学校美術教科書教師用指導書　美術1　美術23上　美術23下 授業の指導編　　
/　共同　/　2012年 ～

【発行所/発表場所】
　日本文教出版(株)

平成28年度版　中学校美術　(教科書) 美術1　美術23上　美術23下　教師用指導書 授業のポイント編　　
/　共同　/　2016年 ～

【発行所/発表場所】
　日本文教出版(株)

令和3年度版　中学校美術　(教科書) 美術1　美術23上　美術23下　教師用指導書 授業のポイント編　　
/　共同　/　2021年 ～

【発行所/発表場所】
　日本文教出版(株)

子どもが輝く ―幼小中連携の教育が教えてくれたこと―　
/　共同　/　2018年 ～

【発行所/発表場所】
　東京学芸大学附属竹早地区学校園

ART×国際協力ー世界中に風を通す扉をーII　平和を探る　
/　共同　/　2024年 3月31日～

戦火が絶えない国際社会で、平和へと繋がる糸口を探り、国際間での納得のいく不一致点を見出すために、人類同士の本質的理解へのコミュニケーションツールとして、ARTの可能性を国際協力の視点から探究する。
【発行所/発表場所】
　青山社　

◆学術論文

日本の国際協力分野における美術教育-基礎教育への取組-　
/　2014年 ～

日本の国際協力における美術教育の取組を 基礎教育現場にフォーカスし，その現場で活動するボランティアの視点から，国際協力現場の実態や，日本の教育協力における美術教育についての成果や課題を明らかにした。
https://ci.nii.ac.jp/naid/40020458883
https://iss.ndl.go.jp/books/R100000002-I026296352-00
【発行所/発表場所】
　日本美術教育連合，「日本美術教育研究論集」No.47.

日本のODAにおける造形美術教育:現職教員派遣の有効性　
/　2017年 ～

日本の国際協力における基礎教育分野の美術教育への技術協力を担う、青年海外協力隊現職教員派遣制度に焦点化し，その活動の有効性による派遣制度による有効性について明らかにした。
https://ci.nii.ac.jp/naid/40021160876
https://www.jstage.jst.go.jp/article/aaej/40/0/40_393/_article/-char/ja/

【発行所/発表場所】
　日本美術教育連合，「日本美術教育研究論集」No.50.

日本の国際協力における基礎教育分野の一考察 　―対中南米造形美術教育の技術移転に関する質的分析-　
/　2018年 ～

日本の国際協力における造形美術教育への半世紀に及ぶ取組の研究。基礎教育分野の現場で活動する国際ボランティアの技術移転達成の可否に分析視点を設定し，その可否を分ける要因や，技術移転に繋がる為の様々な要因を質的分析による検証。
https://ci.nii.ac.jp/naid/130007828361
https://www.jstage.jst.go.jp/article/aaej/39/0/39_373/_article/-char/ja/

【発行所/発表場所】
　美術科教育学会「美術教育学」39号

「日本の国際協力における造形美術分野の基礎教育について:対パラグアイ・ボリビアの比較による一考察」　
/　2018年 ～

日本の国際協力における造形美術分野の基礎教育について:対パラグアイ・ボリビアの比較による考察を通して、隣国に位置しながらそれぞれの多様性による違いからアプローチの難しさが明らかとなった。
【発行所/発表場所】
　東京造形大学院生紀要『造形研究論集』、東京造形大学大学院造形研究科

日本の国際協力における基礎教育分野の一考察 II-対中南米造形美術教育の技術移転に関する質的分析　
/　2019年 ～

https://ci.nii.ac.jp/naid/130007837160
https://www.jstage.jst.go.jp/article/aaej/40/0/40_393/_article/-char/ja/

【発行所/発表場所】
　美術科教育学会『美術教育学』40号

日本の国際協力における造形美術分野の基礎教育について　
/　2019年 ～

https://zokei.repo.nii.ac.jp/?action=pages_view_main&active_action=repository_view_main_item_detail&item_id=56&item_no=1&page_id=29&block_id=44

https://iss.ndl.go.jp/books/R000000025-I008276990-00
【発行所/発表場所】
　東京造形大学院博士後期課程学位論文

日本の国際協力における造形美術分野の基礎教育:技術移転に関する地域比較による一考察　
/　2019年 ～

【発行所/発表場所】
　東京造形大学院生紀要『造形研究論集』

日本の国際協力における基礎教育・造形美術分野の一考察　
/　2020年 ～

https://ci.nii.ac.jp/naid/40022212290
【発行所/発表場所】
　日本美術教育連合，「日本美術教育研究論集」No.53.

◆その他

【学会・研究等発表】

基礎教育援助における日本のODA: パラグアイ教育改革との関わり　
/　単独　/　2009年 ～

【発行所,発表雑誌/学会等の名称】
　放送大学院　修士論文

自分自身との出会い　
/　単独　/　2014年 ～

【発行所,発表雑誌/学会等の名称】
　東京学芸大学竹早地区附属学校園

作家の視点で世界を観てみよう—Aの作家がBの作家の作品を描いたら—　
/　単独　/　2015年 ～

【発行所,発表雑誌/学会等の名称】
　東京学芸大学 竹早地区附属学校園 研究紀要

幼小中連携カリキュラムの検証～「教材」「指導法」の視点から連携を考える～ 「新たな視点で世界を見直そう ―デザイナーの目になって世界を美的に切取るー」　
/　単独　/　2016年 ～

【発行所,発表雑誌/学会等の名称】
　東京学芸大学 竹早地区附属学校園研究紀要 平成26年度版

図工・美術科における大学と附属学校の連携による教員養成の実践研究 ―教育実習の成果をビジュアルレポートで展示発表するー　
/　共同　/　2016年 ～

【発行所,発表雑誌/学会等の名称】
　東京学芸大学附属学校研究紀要 第43集

幼小中連携カリキュラムの検証～実践に基づく「連携」の視点 「世界をかきかえよう―ユーモアで○○を☆☆に見立てるー」　
/　単独　/　2017年 ～

【発行所,発表雑誌/学会等の名称】
　東京学芸大学 竹早地区附属学校園研究紀要 平成27年度版

画家の視点で自身を見つめる　
/　単独　/　2018年 ～

【発行所,発表雑誌/学会等の名称】
　東京学芸大学竹早地区附属学校園

【研究発表論文】

パラグアイにおける教育改革 —Education For All〜World Education Forum—　
/　単独　/　2016年 ～

【発行所,発表雑誌/学会等の名称】
　東京学芸大学附属竹早中学校研究紀要　第54号

【受託研究・共同研究】

シンポジウム2021　教育が繋ぐ「国際協力×ZOKEIのポテンシャル」　
/　共同　/　2023年 3月～

「シンポジウム2021　教育が繋ぐ『国際協力×ZOKEIのポテンシャル』」の記録

【第1部】対談
渡部陽一　国際フォトジャーナリスト
小林貴史　東京造形大学教授
並木美奈　東京造形大学院生
進行　山田　猛　東京造形大学教授
【第2部】トークセッション　(エジプト、カンボジアと多元生中継)
・トークセッションスピーカー
　神谷 哲郎　JICA就学前教育チーフアドバイザー/エジプト
　矢加部 咲　JHP・学校をつくる会プノンペン事務所所長/カンボジア
　藤掛 洋子　横浜国立大学教授・博士・JICA海外協力隊事務局技術顧問
　山田 猛　　東京造形大学教授・博士・国際協力研究　
・モデレーター　
　石賀直之　 東京造形大学教授　

編　石賀直之、小林貴史、山田猛
【発行所,発表雑誌/学会等の名称】
　東京造形大学研究報別冊19

【講演会・シンポジウム・セミナー等】

シンポジウム　教育がつなぐ「国際協力×ZOKEIのポテンシャル」　
/　共同　/　2021年 10月2日 ～ 2021年 10月2日

アートやデザインができることとは何か、美術大学の持つ可能性は何か、戦場カメラマン渡部陽一氏をお招きし、エジプト、カンボジアと生中継で繋ぎつつ国際協力におけるZOKEIの可能性を探るシンポジウムを教職課程室で開催、会場よりYouTube生配信を行った。
https://www.zokei.ac.jp/news/2021/15497/
https://www.zokei.ac.jp/news/2021/15654/
【発行所,発表雑誌/学会等の名称】
　東京造形大学　教職課程室主催