본대학원 석사과정은, 1전공 3연구영역으로 구성되어 있습니다.
조형전공
├ 디자인 연구영역
├ 미술 연구영역
└ 조형교육연구영역
도쿄 죠케이 대학교 대학원 전체개념도
교육과정 편성(석사과정)
교육과정의 3개 과목 구분
| 조형에 관한 이론 과목 | 디자인과 미술, 교직에 관한 전수교육을, 이론적・체계적으로 연구하는 과목입니다. 강의 형식 외에 토론과 토의 등으로 연구능력의 다면적인 육성을 지향합니다. |
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| 조형 프로젝트 과목 | ＜도시와 환경＞＜산업과 개발＞＜인간과 조형＞ 3개의 기본 테마로 구성되어 있습니다. 세미나, 현장 및 사례연구, 워크숍등을 통해 동시대의 산업계나 지역사회와 협동・국제교류를 지향하는 실천적인 수업을 전개합니다. | 영역 전문 과목 | 학생의 연구테마에 대하여 연구지도를 하는 과목입니다. 개개인의 전문적인 지식을 깊게하고, 기술을 연마하는 「제작연구과목」과 연구성과를 석사제작 또는 석사 논문으로서 집대성하는 「종합연구과목」 2개에 의해 구성됩니다. 지도교수에 의한 개별지도를 중심으로, 부지도교수에 의한 지도도 단계적으로 실시하고 있습니다. |
교육과정의 특색(석사과정)
- 3개 과목 연계에 의한 실천적・종합적인 인식과 이해의 심화
- 발표와 평가를 통한 제작・연구 끊임없는 검증
- 개별지도와 협동연구
- 일관된 교육이념에 의한 학부교육과의 연속성
- 전수면허장 취득 교직과정을 설치(일종 교원면허장 취득자를 대상)
교육과정 편성（박사후기과정）
박사후기과정의 교육과목
| 조형종합연구Ⅰ・Ⅱ・Ⅲ | 연구 지도 교에 의한 개별 지도를 중심으로 하여 실기 능력이나 조사 연구 능력, 연구 이론을 구축할 능력에 대한 면밀한 지도를 통해서 학생 각자의 연구내용의 전문성을 높입니다. 학생각자의 연구테마와 연구계획에 관한 검증을 실시하고 「박사논문」 또는「 박사제작과 논문」 작성을 위한 종합적인 연구 지도를 실시하는 과목입니다. |
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디자인특별연습Ⅰ・Ⅱ 미술특별연습Ⅰ・Ⅱ 조형교육특별연습Ⅰ・Ⅱ |
연구보조교원에 의한 개별지도을 중심으로해, 학생각자의 연구테마에 관련한 조사연구지도를 통해, 연구에 대하여 의식을 넓히고 연구내용을 사회적 관점 또는 관련분야에 있어서 국제적 동향과 관계로부터 생각할 수 있는 능력을 높입니다. 조사연구를 기초로 비교 검증이나 실천을 통하여 연구의 독자성이나 연구성과의 사회 환원성에 관한 연구의식, 사회에 적극적으로 관여하는 연구태도를 높이는 등 연구능력의 종합적 향상을 목표로 한 지도 과목입니다. |
| 조형특별프로젝트 | 연구 지도 교수. 보조 교원이 대학원생의 연구 과제 내용 및 진척 상황, 연구 수행 방법을 면밀히 검토하고 필요 또는 유효하다고 인정되는 경우, 석사 과정의 「조형프로젝트과목」에 참가합니다. 학생은 연구자로서 지도적인 입장에서 참가하고 연구 이론 구축이나 조사 연구, 실기 능력을 실천적으로 확충합니다. |
| 조형특별이론 | 본교의 연구 원육 활동은, 조형 행위를 자기 표현을 넘어선 사회에의 공헌이라는 사명을 찾는데 이의가 있습니다. 학내 진학자는 물론 학외의 진학자, 유학생 등이 「사회를 만드는 창조적인 조형활동의 탐구와 실천」 이라고 하는 설립 정신을 이해하고 연구 활동의 목표 방향성을 생각합니다. |
교육과정의 특색（박사후기과정）
- 예술의 연구적 요소와 실천을 이어가는 「실천에 근거한 연구」
- 종합 연구와 특별 연습에 의한 확고한 전문성 구축
- 연구과제와 사회와의 관계성 탐구