本研究院的研究生课程由以下一个专业以及三个研究领域构成。
造形专业
├ 设计研究领域
├ 美术研究领域
└ 造形教育研究领域
東京造形大学大学院 全体概念図
课程安排(碩士課程)
课程区分
有关造形理论的科目 | 结合理论有体系地研究设计、美术、和教师证有关的专业教育。通过讲义、讨论、辩论等多种方式来培养多方面的研究能力。 |
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有关造形项目的科目 | 主要由<都市与环境><产业与开发><人类与造形>等3个主题构成。通过研讨会、田野研究、个案研究、学习小组等方式,发展和同时代的产业界、地方社会的合作以及国际交流等实践性课程。 | 领域专业科目 | 对学生的研究课题提供研究指导的科目。 由以提高学生的专业知识磨练他们的技术为目标的「制作技术科目」,以及以提交研究生作品或研究生论文的方式发表研究成果的「综合研究科目」等两大科目构成。 主要以指导教官的个人指导为中心,同时加上副指导的阶段性指导。 |
课程特色(碩士課程)
- 通过三个科目间的合作加深对实践性和综合性的认识及理解
- 通过发表和评价的方式学习制作和研究并随时进行检验
- 个别指导和共同研究
- 贯彻教育理念保证大学教育的延续性
- 设置教师证培训课程(面向考第一种教员证者)
课程安排(博士課程)
课程区分
造形綜合研究Ⅰ・Ⅱ・Ⅲ | 以指導教授為中心的個別指導,透過術科能力、調查研究能力、研究理論建構能力等密集的指導,進而提高研究生對於自身研究的專門性。 |
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設計特別課程Ⅰ・Ⅱ 美術特別課程Ⅰ・Ⅱ 造型特別理論Ⅰ・Ⅱ |
以研究助教為中心的個別指導。透過與博士生自身研究主題相關的調查研究指導,開拓自我的研究意識。培育博士生提升其捕捉社會性觀點或相關領域的國際趨勢關係。 透過以調查研究為基礎的比較性驗證與實踐,提升研究的自主性與研究成果對於社會的實用性之研究意識、對社會積極參與的研究意識等。以提升綜合研究能力的為目標的指導科目。 |
造形特別Project | 研究指導教授與助教將密集檢討大學院生的研究課題內容與研究進度,研究執行方法,在認為必要與有效時,則參與碩士課程的造形project科目。 |
造型特別理論 | 本校的研究教育是以超越自我個人創作表現,以可貢獻社會的造形研究作為為己任。 無論是校內升學者、外來升學者、留學生等,皆充分理解本校「的社會性創作來實踐與探究藝術造形創作行為」的建校理念,並以其為研究活動的方向性。 |
课程特色(博士課程)
- 在藝術領域上結合研究性要素與實踐的「實踐型研究」(Practice-Based Research)
- 透過綜合研究與特別習作構築其穩固的專門性。
- 研究課題與社會關係的探究。